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强化师德师风 做“四有”好老师
2018-10-19 15:48 德育处 报道    (点击次数)
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    为进一步加强师德师风建设,2018年10月17日下午三节课后,我校召开全体教工会,宋晋安副校长做了《强化师德师风  做“四有”好老师》的培训报告。

 

    首先,宋校长解读了习近平总书记关于教师的一些提法和论断,可以归纳为四个“四”。即好教师的四个标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心:教师要做好四个引路人:“广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人”。 教师的四个基本素质:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。”教师要做到四个统一教书和育人相统一,言传和身教相统一,潜心问道和关注社会相统一,学术自由和学术规范相统一。

    其次,组织全体教职工学习了新颁布的《西安市中小学教师职业行为规范》,共8章38条。特别就最受关注的就是不让家长批改作业、不准课上不讲课下讲、不准要求学生和家长为自己和亲友办私事等做了重点强调。温习了《巴西vs墨西哥水位分校师德师风目标责任书暨承诺书》以及《巴西vs墨西哥水位分校师德师风目标责任书暨自查表》中的相关内容。

    最后,围绕交大附中的校风、教风、学风和十九项美德,结合自己的教育教学实践,大家进行了积极的讨论,认为,师德不是抽象的,而是具体的,除了积极遵守各项要求和积极践行我校的十九项美德,为学生付出师爱,“上好每一节课”才是教师最基本的师德,也是最大的师德。

    此次培训会,全体教职工收获很大,更加明确了作为教师教书育人、立德树人的神圣使命。

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